海報(bào)新聞記者 張明明 姜申濤 報(bào)道
7月19日，山東省教育招生考試院發(fā)布《山東省2025年普通類常規(guī)批第1次志愿投檔情況表》，數(shù)據(jù)顯示，省內(nèi)25所民辦本科高校中，21所提檔線為本科控制線441分，在首次志愿填報(bào)中出現(xiàn)大量招生缺額，最終進(jìn)入征集志愿階段。青島恒星科技學(xué)院、泰山科技學(xué)院、青島濱海學(xué)院等曾經(jīng)的熱門民辦本科，均出現(xiàn)“壓線錄取”現(xiàn)象，部分專業(yè)面臨“無人問津”的窘境。
（圖源：視覺中國）
在7月22日發(fā)布的《山東省2025年普通類常規(guī)批第2次志愿剩余本科計(jì)劃》中，共計(jì)發(fā)布6050個(gè)招生計(jì)劃，其中民辦本科缺額5932人。其中，青島恒星科技學(xué)院缺額914人、青島濱海學(xué)院缺額499人、泰山科技學(xué)院缺額294人……
（圖源：視覺中國）
這一現(xiàn)象并非山東獨(dú)有。據(jù)中國新聞周刊此前報(bào)道，近年來全國多地民辦本科招生遇冷，甚至出現(xiàn)“斷檔”情況，一場關(guān)于民辦高等教育價(jià)值的爭論正在蔓延。
例如，在2024年的招生錄取中，廣東省的湛江科技學(xué)院報(bào)考缺額達(dá)到2000余人，創(chuàng)下了近年來的新高。湖南多所民辦本科也出現(xiàn)招生遇冷的情況，湖南交通工程學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、長沙醫(yī)學(xué)院等校出現(xiàn)較大缺額。
圖為湛江科技學(xué)院（圖源：視覺中國）
曾經(jīng)被視為“本科保底”的民辦院校，為何不再受考生青睞？
性價(jià)比之考
記者查詢各省招考院公布的征集志愿計(jì)劃數(shù)發(fā)現(xiàn)，廣西4所民辦本科缺額超1500人，廣東理工學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院等多所民辦院校均“招生遇冷”。
“民辦四年下來，光學(xué)費(fèi)就要十幾萬，加上生活費(fèi)、住宿費(fèi)等林林總總的費(fèi)用，畢業(yè)至少要花掉二十萬。但就業(yè)時(shí)并沒有明顯優(yōu)勢，很多企業(yè)還是更認(rèn)公辦學(xué)歷?！币晃豢忌议L坦言。
越來越多的家庭開始重新計(jì)算這筆教育投資的回報(bào)率。不少家庭開始精打細(xì)算，寧愿讓孩子復(fù)讀或讀公辦?？?，也不愿付出高價(jià)上民辦本科。
現(xiàn)狀背后，是多重因素的疊加：人口結(jié)構(gòu)的變化、日益理性的教育消費(fèi)觀念、就業(yè)市場對學(xué)歷的重新評估……曾經(jīng)作為“本科保底選項(xiàng)”的民辦本科，正在經(jīng)歷著辦學(xué)模式的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
據(jù)了解，公辦本科高校的學(xué)費(fèi)一年在6000元左右，公辦職業(yè)本科院校學(xué)費(fèi)也多在5000-8000不等。民辦本科的學(xué)費(fèi)普遍是公辦院校的4-6倍，學(xué)費(fèi)動輒三五萬，如湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)費(fèi)每年在31800-33800元不等，青島恒星科技學(xué)院的招生專業(yè)每年在25800-28800元之間，泰山科技學(xué)院普通批專業(yè)每年29800元，藝術(shù)類專業(yè)甚至達(dá)到了33800元/年 。
圖為泰山科技學(xué)院（圖源：視覺中國）
與此相反，據(jù)麥可思研究院發(fā)布的《2025年中國本科生就業(yè)報(bào)告》顯示，近年民辦本科畢業(yè)生起薪普遍低于公辦院校。據(jù)山東省2023年教育統(tǒng)計(jì)摘要顯示，應(yīng)屆畢業(yè)生的平均起薪在3800-4000元區(qū)間，與高昂學(xué)費(fèi)形成鮮明對比。此外，就業(yè)市場對學(xué)歷的篩選更加嚴(yán)苛，有企業(yè)HR在招聘會上明確表示“公辦本科優(yōu)先”。
當(dāng)“民辦本科”不再擁有等同于“本科”的市場競爭力，對考生和家長而言，教育投資的性價(jià)比自然“有待考量”。
在高等教育從規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，如何重塑自身價(jià)值，將成為決定這些院校未來命運(yùn)的關(guān)鍵命題。
含金量之問
在山東省普通類常規(guī)批首次征集志愿的專業(yè)分布中，也暴露出部分民辦本科的新問題。除了高昂的學(xué)費(fèi)門檻，不少專業(yè)的設(shè)置本身也顯得“隨波逐流”，扎堆開設(shè)小語種、工商管理、市場營銷等專業(yè)。這些專業(yè)聽起來時(shí)髦，但含金量存疑。
部分民辦高校為滿足生師比硬性要求，短期內(nèi)大規(guī)模招聘教師的現(xiàn)象已非個(gè)案，而逐漸演變?yōu)樾袠I(yè)內(nèi)部普遍存在的階段性策略，這種現(xiàn)象尤其在面臨評估考核周期的院校中表現(xiàn)顯著。
有在煙臺南山學(xué)院任職的老師在自媒體平臺發(fā)帖稱，因?yàn)閷W(xué)校馬上迎來2025年評估，在此階段學(xué)校大量招聘老師，導(dǎo)致每個(gè)教師的課時(shí)分配量非常少，而在評估以后也會有大裁員現(xiàn)象。
民辦本科教師群體的流動性一定程度上也制約了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
在課程設(shè)置方面，民辦本科院校標(biāo)榜應(yīng)用型人才培養(yǎng)，但常常陷入“理論與實(shí)踐脫節(jié)”的困局。在教學(xué)管理中也時(shí)常被指存在“形式主義”“不注重人情味”“不尊重學(xué)生個(gè)體”等問題。
圖為山東現(xiàn)代學(xué)院 （圖源：學(xué)校官網(wǎng)）
山東現(xiàn)代學(xué)院此前被媒體爆出，學(xué)校要求聘任的專職教師簽署崗位責(zé)任條款書，其中對學(xué)校的“忠誠度”要進(jìn)行考評，還要求抄寫董事長講話精神。
此外，部分民辦本科的校企合作流于形式，學(xué)生實(shí)訓(xùn)機(jī)會有限。例如：泰山科技學(xué)院官網(wǎng)曾宣傳與小米集團(tuán)在內(nèi)的多家科技企業(yè)合作，但學(xué)生卻在自媒體平臺上反映“實(shí)際進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會很少”。
“很多民辦校的就業(yè)率是‘包裝’出來的，實(shí)際找工作并不容易，班里大多數(shù)同學(xué)都只能憑借著這個(gè)本科學(xué)歷鉚足了勁去備戰(zhàn)考研考公?！币晃?025屆的民辦本科畢業(yè)生坦言。
生存空間擠壓
近年來，公辦高校擴(kuò)招、職業(yè)本科崛起，一定程度上擠壓了民辦院校的生存空間。
3月6日，十四屆全國人大三次會議提出今年將進(jìn)一步增加“雙一流”建設(shè)高校本科招生規(guī)模，今年力爭再增加兩萬人。
截至6月份，全國職業(yè)本科院校增至87所，以山東省為例，2025年淄博職業(yè)技術(shù)大學(xué)揭牌，六個(gè)本科專業(yè)計(jì)劃招生960人。
山東省內(nèi)如山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外事職業(yè)大學(xué)、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)等院校招生規(guī)模擴(kuò)大，截至目前在山東目前已錄取4788人。學(xué)校專業(yè)設(shè)置更貼近市場需求，如物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、嬰幼兒發(fā)展與健康管理、醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理等，就業(yè)前景較好。
相比之下，部分民辦本科專業(yè)設(shè)置陳舊，同質(zhì)化嚴(yán)重?！奥殬I(yè)本科既能學(xué)到技能，學(xué)費(fèi)又比民辦低，還能拿本科學(xué)歷，自然更受歡迎?！眽酃獠澈?shí)驗(yàn)的一位高中班主任表示。
面對當(dāng)下的招生形勢，民辦本科院校的“黃金時(shí)代”或許已經(jīng)過去，部分民辦本科也已開始調(diào)整原始的招生策略。在高等教育競爭日益激烈的背景下，僅靠“本科文憑”吸引考生的時(shí)代結(jié)束了。
民辦本科出路何在？
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