大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道
5月21日上午，濟(jì)南高新區(qū)學(xué)前“深耕優(yōu)課品質(zhì)，專家賦能遠(yuǎn)航”主題優(yōu)課創(chuàng)建暨“三美教師”專題培訓(xùn)在高新區(qū)璽悅幼兒園啟動。本次培訓(xùn)特邀請專家——齊魯師范學(xué)院王寶華參與指導(dǎo)，高新區(qū)教育文體部學(xué)前辦公室教研員王玥、各集團(tuán)總園長、園長、副園長及教學(xué)骨干40余人共同參與。
在優(yōu)課交流環(huán)節(jié)，空港新城幼兒園與臨港小鎮(zhèn)幼兒園分別從優(yōu)課的整體設(shè)計(jì)、課程案例、游戲案例進(jìn)行了匯報(bào)。專家王寶華對兩所幼兒園的優(yōu)課設(shè)計(jì)給予了專業(yè)指導(dǎo)。結(jié)合《幼兒園主題優(yōu)課創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，王寶華從集體研磨的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制、課程整體設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)化思維、主題反思的深度教研方法等維度，進(jìn)行系統(tǒng)化解讀與案例示范。他強(qiáng)調(diào)，優(yōu)課建設(shè)需立足兒童視角，注重過程性評價與持續(xù)改進(jìn)，將理論標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為可操作的實(shí)踐策略，臺下教師們跟隨專家的思路將抽象理論轉(zhuǎn)化為直觀筆記，全場教師收獲滿滿。
此次活動為教師提供了可借鑒的優(yōu)課建設(shè)范式，幫助教師明晰課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn)。未來，全區(qū)各幼兒園將以此次交流為契機(jī)，深化教研合作，推動優(yōu)課建設(shè)成果轉(zhuǎn)化，助力幼兒在課程中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
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