“福建福耀科技大學(xué)在廣西本科普通批最低投檔線公布，超過(guò)多所雙一流名?！薄皩幉|方理工大學(xué)首招本科生，分?jǐn)?shù)線直逼浙大”……
近日，隨著各省份陸續(xù)公布高考投檔分?jǐn)?shù)線，首度亮相本科招生季的福建福耀科技大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)等民辦新型研究型大學(xué)因力壓多所傳統(tǒng)“985”高校，頻頻“搶占”熱搜。
為何這幾所民辦新型研究型大學(xué)“首秀”便可“一鳴驚人”？投檔線超過(guò)部分“985”高校是否與招生策略有關(guān)？其建校模式之于整體高等教育生態(tài)有何借鑒？多家媒體圍繞相關(guān)話題展開(kāi)熱議。
“小而精”模式的招生優(yōu)勢(shì)
在分析多所民辦新型研究型大學(xué)投檔線超過(guò)部分“985”高校這一現(xiàn)象時(shí)，多家媒體評(píng)論文章不約而同地歸因于其“小而精”辦學(xué)模式所帶來(lái)的招生優(yōu)勢(shì)。
比如，澎湃新聞評(píng)論文章《言短意長(zhǎng)｜福耀科技大學(xué)、東方理工大學(xué)為何首戰(zhàn)告捷？》將福耀科技大學(xué)、東方理工大學(xué)等校的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)為“田忌賽馬”。
文章稱，“今年都是福耀科技大學(xué)、東方理工大學(xué)首年招生。兩校戰(zhàn)略選擇高度一致：招生人數(shù)一定要少，可能遠(yuǎn)少于該校教師數(shù)，一名教師攤不到一名學(xué)生；招生省份一定要少，福耀科技大學(xué)只在幾個(gè)省份招生，寧波理工大學(xué)只在辦學(xué)地浙江招生；招生專業(yè)組就一個(gè)，且都是熱門專業(yè)……一個(gè)熱門專業(yè)組招70個(gè)人對(duì)戰(zhàn)人家招超千人，你說(shuō)結(jié)果會(huì)如何？”
新京報(bào)《福耀科技大學(xué)投檔線超雙一流，新式大學(xué)如何不負(fù)期待》一文也分析指出，“所謂‘物以稀為貴’，作為‘新式’大學(xué)，福建福耀科技大學(xué)屬于典型的‘小而精’模式。根據(jù)其招生信息，今年在廣西等五省份的招生總?cè)藬?shù)在100人以內(nèi)，且僅有智能制造工程一個(gè)專業(yè)。其次，相對(duì)于招生規(guī)模的‘小’，該校的人才培養(yǎng)投入則稱得上是‘豪華’?！?span style="display:none">Rmt即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
文章總結(jié)稱，“盡管福建福耀科技大學(xué)屬于‘初生牛犢’，但無(wú)論是辦學(xué)資源投入力度、專業(yè)設(shè)置的與時(shí)俱進(jìn)，還是人才培養(yǎng)模式等，都相較于一些傳統(tǒng)名校，展現(xiàn)出明顯的代際優(yōu)勢(shì)。再加上，創(chuàng)辦人的知名企業(yè)家身份和校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)的‘明星效應(yīng)’，能夠讓一些考生和家長(zhǎng)寧愿放棄傳統(tǒng)名校而投奔，也就在情理之中了?！?span style="display:none">Rmt即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
知名教育學(xué)者熊丙奇則在南方周末官方微信公眾號(hào)撰文指出，“以小規(guī)模招生換取更高的錄取分?jǐn)?shù)線，以確立學(xué)校的‘江湖地位’，這么做也無(wú)可厚非。更重要的是，福建福耀科技大學(xué)的首年招生計(jì)劃確實(shí)在不斷調(diào)整，從之前網(wǎng)傳的1000人，到后來(lái)的100人，最終確定為50人。這種調(diào)整實(shí)質(zhì)是該校辦學(xué)定位不斷調(diào)整的結(jié)果，符合把學(xué)校辦為‘小而精的研究型大學(xué)’的定位?！?span style="display:none">Rmt即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
第一財(cái)經(jīng)《招生第一年，這些“新大學(xué)”分?jǐn)?shù)線超過(guò)985高校，原因何在》也指出，“多數(shù)985高校一年本科招生數(shù)千人，且專業(yè)數(shù)量多，不少學(xué)校專業(yè)數(shù)量過(guò)百，既有熱門專業(yè)，也有一些相對(duì)冷門的專業(yè)。各種因素相比之下，新型研究型大學(xué)分?jǐn)?shù)線超過(guò)985大學(xué)的冷門專業(yè)也很正常。”
廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系副教授丁長(zhǎng)發(fā)在接受第一財(cái)經(jīng)采訪時(shí)分析稱，“新型研究型大學(xué)招生數(shù)量比較少，分?jǐn)?shù)線超過(guò)985只是一個(gè)表面現(xiàn)象，關(guān)鍵還在于他們自己的定位十分清晰，他們借鑒一些國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，把好鋼用在刀刃上，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要?！?span style="display:none">Rmt即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
“挑戰(zhàn)剛剛開(kāi)始”
“新型民辦高校多走‘小而精’的培養(yǎng)道路，從粗放式增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向集約型發(fā)展，其實(shí)是民辦大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。在招生季一鳴驚人之后，福耀科技大學(xué)迎來(lái)的挑戰(zhàn)其實(shí)剛剛開(kāi)始，能否以質(zhì)圖強(qiáng)，經(jīng)得起市場(chǎng)的檢驗(yàn)，還要用接下來(lái)的辦學(xué)質(zhì)量說(shuō)話。”
紅星新聞評(píng)論文章《第一年招生的福耀科技大學(xué)，何以吸引高分考生？》在對(duì)民辦新型研究型大學(xué)探索特色化、差異化發(fā)展予以肯定的同時(shí)，也指出其未來(lái)發(fā)展可能面對(duì)的挑戰(zhàn)。
文章強(qiáng)調(diào)，“這所學(xué)校從籌備之初，可以說(shuō)就自帶流量，其得到的每一次關(guān)注和熱議，都飽含了人們對(duì)‘不一樣的大學(xué)教育’的期待，也希望它用實(shí)力交出優(yōu)秀答卷，以高質(zhì)量教學(xué)回饋學(xué)子厚望。”
熊丙奇也在文章中寫(xiě)道，“相比錄取分?jǐn)?shù)線，輿論更關(guān)心的，是福建福耀科技大學(xué)未來(lái)的具體辦學(xué)走向。曹德旺先生曾在接受采訪時(shí)宣布，福建福耀科技大學(xué)的辦學(xué)定位，是對(duì)標(biāo)斯坦福大學(xué)，舉辦新型研究型大學(xué)。但這不是件容易的事。從社會(huì)對(duì)曹德旺捐資舉辦大學(xué)的期待看，更希望福建福耀科技大學(xué)能辦出一所高水平的應(yīng)用型大學(xué)，以解決我國(guó)缺乏高水平應(yīng)用型大學(xué)、滿足產(chǎn)業(yè)用人所需的問(wèn)題。當(dāng)然，舉辦新型研究型大學(xué)，也可以是培養(yǎng)偏應(yīng)用場(chǎng)景的應(yīng)用研究型人才，這就要看學(xué)校的下一步具體舉措。”
在他看來(lái)，“單從招生策略看，福建福耀科技大學(xué)今年的招生是比較成功的。但對(duì)于一所新建的大學(xué)來(lái)說(shuō)，持續(xù)吸引學(xué)生報(bào)考的，必定是學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、特色，與畢業(yè)學(xué)生的發(fā)展前景，因此，福建福耀科技大學(xué)接下來(lái)要在人才培養(yǎng)上有更多創(chuàng)新改革。如果定位為舉辦新型研究型大學(xué)，就要在‘新型’上出新，因?yàn)閷?duì)于我國(guó)高等教育來(lái)說(shuō)，并不缺研究型大學(xué)，缺的是有辦學(xué)特色的研究型大學(xué)。如福建福耀科技大學(xué)能聚焦培養(yǎng)將研究與應(yīng)用結(jié)合起來(lái)的新型應(yīng)用人才，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，那是值得期待的。”
“福耀模式”能否復(fù)制？
盡管民辦新型研究型大學(xué)“首戰(zhàn)告捷”，但也有部分媒體評(píng)論文章對(duì)其成功模式提出了質(zhì)疑。
比如，紅網(wǎng)評(píng)論文章《福耀科技大學(xué)模式，可敬不可仿》指出，“福耀科技大學(xué)雖然是一所新辦高校，但其背后有曹德旺和王樹(shù)國(guó)這樣的‘網(wǎng)紅企業(yè)家+教育家’組合加持，社會(huì)關(guān)注度和信任度極高。而大多數(shù)民辦大學(xué)缺乏類似的‘品牌效應(yīng)’，這就意味著需要長(zhǎng)期積累口碑。在高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，新建民辦大學(xué)若沒(méi)有強(qiáng)大的社會(huì)資源背書(shū)，很難在短期內(nèi)吸引高分考生和優(yōu)秀師資。”
文章認(rèn)為，“當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)福耀科技大學(xué)的過(guò)度追捧，實(shí)際上反映了一種值得警惕的傾向。民辦教育的價(jià)值不應(yīng)僅以學(xué)術(shù)精英化為標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該看到不同類型高校的社會(huì)貢獻(xiàn)。一些專注于職業(yè)教育的民辦高校，雖然不追求學(xué)術(shù)排名，卻為制造業(yè)培養(yǎng)了大量緊缺人才；某些地方性民辦高校，雖然資源有限，卻成為當(dāng)?shù)貙W(xué)子實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢(mèng)想的重要通道。”
在其看來(lái)，“健康的民辦教育生態(tài)應(yīng)該是多元共生的。我們既需要福耀這樣的‘領(lǐng)頭羊’探索高等教育的新高度，也需要大量應(yīng)用型高校滿足社會(huì)的多樣化需求。為此，則需要我們主動(dòng)建立一個(gè)公平的‘游戲框架’，例如，建立分類評(píng)價(jià)體系，避免用單一標(biāo)準(zhǔn)衡量所有高校；還要完善相關(guān)政策，為民辦教育創(chuàng)造公平發(fā)展環(huán)境；最后，應(yīng)鼓勵(lì)民辦高校走特色化發(fā)展道路?！?span style="display:none">Rmt即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
紅網(wǎng)評(píng)論文章《福耀科大投檔線超多所雙一流名校，是教育創(chuàng)新還是“光環(huán)效應(yīng)”？》則提到，“高校教育從不是明星代言，也不是‘資本競(jìng)賽’。一些考生和家長(zhǎng)選擇福耀科技大學(xué)，固然是出于對(duì)其理念和資源的認(rèn)同，但如果熱度的背后，是對(duì)‘高投入=高質(zhì)量’的簡(jiǎn)單等式，是對(duì)校長(zhǎng)IP的盲目追捧，那我們就該警惕：大學(xué)教育的選擇，是否正在被‘市場(chǎng)營(yíng)銷’牽著走？如果大學(xué)開(kāi)始像商業(yè)產(chǎn)品一樣被包裝、推銷，那‘選擇大學(xué)’就很可能淪為一場(chǎng)品牌幻覺(jué)，而不是真正基于教育本質(zhì)的判斷?！?span style="display:none">Rmt即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
文章稱，“更值得警醒的是，這種‘光環(huán)效應(yīng)’一旦成為趨勢(shì)，可能反向擠壓真正有教育積淀、踏實(shí)辦學(xué)的高校生存空間。一些傳統(tǒng)高校在招生戰(zhàn)中逐漸落后，或許不是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量不佳，而是缺乏‘講故事’的能力和足夠的‘聲量’——這無(wú)疑是一種對(duì)高校生態(tài)的扭曲：誰(shuí)更懂傳播、誰(shuí)更會(huì)‘打包’，誰(shuí)就贏得更多優(yōu)質(zhì)生源。這種錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)整個(gè)高等教育體系的健康發(fā)展，未必是好事?！?span style="display:none">Rmt即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
文章強(qiáng)調(diào)，“大學(xué)是育人的地方，不是‘光環(huán)’的舞臺(tái)。福耀科技大學(xué)最終能否贏得尊重，不是靠首年分?jǐn)?shù)線的‘閃耀’，而要看它們五年、十年、甚至一代人的教育成績(jī)。公眾需要清醒，媒體也應(yīng)理性，別讓一時(shí)熱度遮蔽了對(duì)教育的冷靜判斷?！?span style="display:none">Rmt即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
（原標(biāo)題：媒體熱議民辦新型研究型大學(xué)投檔線力壓985名校：一鳴驚人后能否以質(zhì)圖強(qiáng)）
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