大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道
集體備課是教育智慧碰撞的舞臺(tái)，是提升教學(xué)質(zhì)量的基石，也是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。為提高高新北區(qū)語(yǔ)文集體備課質(zhì)量，4月8日下午，濟(jì)南高新區(qū)遙墻中心小學(xué)承接了本次以“集團(tuán)隊(duì)智慧 備課堂精彩”為主題的片區(qū)教研活動(dòng)。并借助片區(qū)教研活動(dòng)的東風(fēng)，積極探索打造高質(zhì)量語(yǔ)文課堂之路。
高新區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員徐希紅老師蒞臨指導(dǎo)，遙墻中心小學(xué)張朋校長(zhǎng)、李雪美主任以及高新北區(qū)三所學(xué)校的語(yǔ)文老師參與本次教研活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)，遙墻中心小學(xué)和航空小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文備課組的教師們齊聚一堂，共同圍繞《海上日出》和《記金華的雙龍洞》兩篇課文進(jìn)行了深入的集體備課。主備人首先向大家闡述了初備教學(xué)思路，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法以及板書(shū)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。隨后，備課組成員紛紛發(fā)言，針對(duì)主備人的教學(xué)思路提出了寶貴的建議和修正意見(jiàn)。大家各抒己見(jiàn)，智慧碰撞，共同為打造高效語(yǔ)文課堂而努力。
經(jīng)過(guò)討論和交流，主備人認(rèn)真總結(jié)了備課組成員的意見(jiàn)和建議，對(duì)初備教學(xué)思路進(jìn)行了優(yōu)化和完善。
第二環(huán)節(jié)，在集體備課的基礎(chǔ)上，航空小學(xué)的李秋月老師為大家?guī)?lái)了一堂精彩的展示課——《小猴子下山》。李老師通過(guò)生動(dòng)的講解、形象的演示以及與學(xué)生的積極互動(dòng)，將課堂氛圍推向了高潮。學(xué)生們?cè)诶罾蠋煹囊龑?dǎo)下，積極參與課堂活動(dòng)，踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的課堂表現(xiàn)。這堂課不僅讓學(xué)生們收獲了知識(shí)，更激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情和興趣。
活動(dòng)最后，徐希紅老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。徐老師對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，尤其是活動(dòng)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新性，同時(shí)也肯定了北區(qū)語(yǔ)文老師們的參與熱情。對(duì)李老師的授課表示了充分的肯定和贊賞，認(rèn)為她的教學(xué)思路清晰、教學(xué)方法得當(dāng)、課堂氛圍活躍，充分展示了語(yǔ)文課堂的魅力和活力，此外，徐老師也針對(duì)活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題和不足提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。她指出，集體備課要注重實(shí)效性，建議繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，將本次教研中汲取的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到平時(shí)的備課中，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。
此次教研活動(dòng)的成功舉辦，不僅加強(qiáng)了高新北區(qū)校際交流與合作，也為教師們提供了一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。相信在未來(lái)的日子里，三所學(xué)校的語(yǔ)文教師們將繼續(xù)攜手并進(jìn)，共同為提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
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