“搞科研要不怕吃苦，做科學(xué)研究要有執(zhí)著精神。”這是中國(guó)科學(xué)院院士、北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授劉若莊的深刻感悟，也是他科研人生的真實(shí)寫照。
作為我國(guó)著名物理化學(xué)家、中國(guó)計(jì)算化學(xué)的奠基人，劉若莊在70余年的科研和教學(xué)生涯中，將全部精力奉獻(xiàn)給了我國(guó)量子化學(xué)研究以及教育事業(yè)。
2025年5月25日，在劉若莊百歲誕辰之際，我們回顧他的一生，看到的不僅是一位學(xué)者不平凡的人生，更是一個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的家國(guó)情懷、科學(xué)追求和對(duì)教育的傳承。
劉若莊曾表示：“只有在新中國(guó)，才能讓科學(xué)家安心從事科學(xué)研究工作。我從未出國(guó)留學(xué)，是本土培養(yǎng)的科學(xué)家。只要勤奮努力，科研成果同樣可以達(dá)到國(guó)際水平?！?span style="display:none">2C6即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
劉若莊院士
1925年5月25日，劉若莊出生于北京一個(gè)普通職員家庭，兄弟姐妹7人，依靠父親的微薄薪水維持生計(jì)。盡管生活拮據(jù)，父母仍堅(jiān)持讓孩子們進(jìn)入當(dāng)時(shí)最好的小學(xué)。
劉若莊的兄弟姐妹個(gè)個(gè)天資聰慧，對(duì)詩詞歌賦充滿興趣，唯獨(dú)劉若莊從小就有過人的數(shù)學(xué)天賦。在2016年發(fā)表的一篇口述史中，劉若莊自述道：“我從小最喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，小孩子都覺得數(shù)學(xué)比較難學(xué)，可是我從小就覺得數(shù)學(xué)很有趣?！毙W(xué)畢業(yè)時(shí)，他的成績(jī)位列年級(jí)第一，被保送上中學(xué)。
劉若莊的中學(xué)時(shí)代正值北平淪陷時(shí)期，動(dòng)蕩年代不僅打破了他原本平靜的求學(xué)生活，也在他幼小的心靈中埋下了家國(guó)情懷的種子。親眼目睹山河破碎、民族受辱，劉若莊逐漸樹立起科學(xué)報(bào)國(guó)的理想信念。
他拒絕接受日本殖民教育，歷經(jīng)多次休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，才堅(jiān)持完成了初、高中學(xué)業(yè)，并于1943年考入輔仁大學(xué)化學(xué)系。
1947年，劉若莊考入北京大學(xué)化學(xué)系攻讀研究生，先后師從專攻理論有機(jī)化學(xué)的袁翰青教授和從事化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的孫承諤教授，走進(jìn)理論化學(xué)的世界。
研究生期間，劉若莊憑借扎實(shí)的化學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和理論推導(dǎo)，于1949年8月在《中國(guó)化學(xué)會(huì)志》上發(fā)表了學(xué)術(shù)生涯的第一篇論文——《修正特魯頓規(guī)則》。這既是他研究生階段的早期研究成果，也是其學(xué)術(shù)生涯的起點(diǎn)。
1950年3月，尚未完成研究生畢業(yè)答辯的劉若莊就被北京大學(xué)化學(xué)系提前留校任職。他遇到了一生中最重要的老師——被譽(yù)為“中國(guó)量子化學(xué)之父”的唐敖慶。
在孫承諤推薦下，劉若莊成為剛剛回國(guó)的唐敖慶的第一任助教，跟隨他開啟了理論計(jì)算化學(xué)的科學(xué)研究之路。
量子化學(xué)的誕生開啟了探索微觀化學(xué)世界之門。從微觀粒子的量子行為出發(fā)，化學(xué)家可以借由數(shù)學(xué)求解相關(guān)的波動(dòng)方程，揭示化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)，例如化學(xué)鍵的形成、分子的電子結(jié)構(gòu)、光譜性質(zhì)、反應(yīng)機(jī)理，等等。這一專業(yè)要求研究者必須具有豐富的化學(xué)知識(shí)，同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，這正是劉若莊的強(qiáng)項(xiàng)。
在唐敖慶的支持和指導(dǎo)下，劉若莊以極大的熱情，開始了量子化學(xué)領(lǐng)域的研究工作。在北京大學(xué)工作期間，劉若莊進(jìn)行了“六價(jià)鍵函數(shù)”和“考慮分子內(nèi)旋轉(zhuǎn)解釋橡皮類分子的平均長(zhǎng)度”等兩項(xiàng)內(nèi)容的研究。
相關(guān)研究成果被唐敖慶采納，并作為團(tuán)隊(duì)成果的一部分于1956年獲得中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。這對(duì)剛剛敲開量子化學(xué)大門的劉若莊來說是莫大的鼓勵(lì)。更重要的是，這一過程培養(yǎng)了他獨(dú)立科研的能力和選擇科研課題的獨(dú)到眼光。
1952年，因院系調(diào)整，輔仁大學(xué)并入北京師范大學(xué)。劉若莊受邀到北京師范大學(xué)化學(xué)系任教，并逐漸將科研重心放在化學(xué)反應(yīng)機(jī)理的理論研究上，開創(chuàng)了應(yīng)用量子化學(xué)的新方向，踏上了獨(dú)立科研的征程。
1955年，受美國(guó)化學(xué)家L. C. Pauling的《化學(xué)鍵的本質(zhì)》一書及唐敖慶文章的啟發(fā)，劉若莊首次將量子力學(xué)原理應(yīng)用于氫鍵研究，提出用電子云分布解釋氫鍵的相互作用，取代了當(dāng)時(shí)主流的點(diǎn)電荷模型。
劉若莊表示：“這項(xiàng)工作的成果對(duì)我來說意義非凡，采用電子云的概念解釋氫鍵的本質(zhì)是我在獨(dú)立學(xué)術(shù)研究道路上邁出的重要一步?！彼貞洠?0世紀(jì)80年代出國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流時(shí)，外國(guó)學(xué)者評(píng)價(jià)這是一項(xiàng)媲美國(guó)際先進(jìn)水平的研究工作。
同時(shí)，劉若莊于1956年發(fā)表論文《水分子間氫鍵鍵能》，研究成果被寫入1959年出版的《十年來的中國(guó)科學(xué)（化學(xué)卷）》。這是中國(guó)科學(xué)家在理論化學(xué)領(lǐng)域?qū)?guó)際經(jīng)典問題予以原創(chuàng)性解答的標(biāo)志性成果之一，推動(dòng)了中國(guó)理論化學(xué)的國(guó)際化進(jìn)程。
1963年至1965年，唐敖慶在吉林大學(xué)舉辦“物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)討論班”，旨在為國(guó)家培養(yǎng)高層次理論化學(xué)人才并推動(dòng)前沿科學(xué)研究，劉若莊作為8名正式學(xué)員之一參加。研究集體開展了配位場(chǎng)理論及其方法的研究，為該學(xué)科的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。1982年，相關(guān)科研成果獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
1965年，結(jié)束吉林大學(xué)的學(xué)習(xí)后，劉若莊回到北京師范大學(xué)化學(xué)系繼續(xù)任教。對(duì)于當(dāng)時(shí)學(xué)校重教學(xué)、輕科研的狀態(tài)，劉若莊直言：“科研與教學(xué)是相互促進(jìn)的?？蒲行枰?dú)立創(chuàng)新，教學(xué)需要嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。高校教師必須從事科學(xué)研究，科研成果不僅可以推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，而且可以豐富教學(xué)內(nèi)容，二者相互依托、相互支撐。”
為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)際科學(xué)前沿量子力學(xué)的研究和探討，劉若莊于1974年與學(xué)校其他學(xué)科的研究人員組成“量子力學(xué)小組”，以多學(xué)科結(jié)合形式對(duì)這一領(lǐng)域開展研究和探討。
在長(zhǎng)期堅(jiān)持和努力下，1977年劉若莊獲得“北京市科學(xué)技術(shù)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)，出席北京市科學(xué)大會(huì)。他感慨萬分，堅(jiān)信國(guó)家發(fā)展要靠科技進(jìn)步?！拔覒阎?dòng)的心情，以積極的行動(dòng)擁抱得來不易的科學(xué)之春。”他回憶說。
1978年，劉若莊創(chuàng)建了北京師范大學(xué)量子化學(xué)研究室，成為國(guó)內(nèi)計(jì)算量子化學(xué)的研究基地，并在國(guó)內(nèi)率先展開計(jì)算化學(xué)的研究工作。他也成為了中國(guó)計(jì)算化學(xué)的奠基人之一。
他們直面困難，缺少合適的教材，就自己根據(jù)課程安排編寫；缺乏重要課程的老師，就請(qǐng)校內(nèi)和兄弟院校的知名老師前來訪問講學(xué)，為學(xué)生傳授前沿知識(shí)。
在劉若莊的帶領(lǐng)下，科研團(tuán)隊(duì)取得了一系列成果：提出贗勢(shì)價(jià)軌道能量分解方案，用于研究重原子體系的氫鍵及分子間相互作用；對(duì)中間體、過渡態(tài)及反應(yīng)勢(shì)能剖面的理論研究，揭示了化學(xué)反應(yīng)動(dòng)態(tài)學(xué)的微觀機(jī)理；在化學(xué)反應(yīng)勢(shì)能面的研究方向上做出了具有國(guó)際影響的工作；將量子化學(xué)方法應(yīng)用于藥物分子設(shè)計(jì)，拓展了化學(xué)與生命科學(xué)的交叉領(lǐng)域；開展勢(shì)能面交叉與光化學(xué)反應(yīng)的基礎(chǔ)理論研究，為探索光化學(xué)反應(yīng)機(jī)理提供了重要理論支持……這些成果先后獲得國(guó)家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
1999年，劉若莊當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。
劉若莊（右二）在工作中。北京師范大學(xué)供圖
在劉若莊的同事與學(xué)生看來，他用一生詮釋了“科學(xué)家”和“教育家”的雙重使命。
劉若莊感恩求學(xué)路上遇到的每一位好老師。他年少求學(xué)時(shí)，遇見了嚴(yán)謹(jǐn)而慈愛的啟蒙老師；高等教育階段，導(dǎo)師們以“薪火相傳”的精神，將畢生所學(xué)傾囊相授。除了學(xué)識(shí)外，老師們更以人格魅力影響了他。新中國(guó)成立之初，唐敖慶毅然回國(guó)投入祖國(guó)的建設(shè)，更是成為他的榜樣。
作為老師，劉若莊對(duì)人才培養(yǎng)傾注了畢生的心血。哪怕是一堂講過無數(shù)次的課，他仍會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n到深夜。深入淺出、循循善誘的教學(xué)方法使他贏得了學(xué)生們的喜愛和尊敬。一名學(xué)生曾回憶劉若莊年輕時(shí)在講臺(tái)上給他們留下的印象：“一位（鼻梁上）架著厚厚眼鏡片的白皙瘦小的男老師，操一口京腔，聲音洪亮。講課思路敏捷、邏輯性強(qiáng)，很吸引人?！?span style="display:none">2C6即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
他常鼓勵(lì)學(xué)生們要有自己的想法去創(chuàng)新。一位研究生自認(rèn)為成果不足心有愧疚，想起老師的忠告，才得以釋懷，轉(zhuǎn)而告訴自己：“不要著急，劉先生應(yīng)該會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)沿著自己選擇的科研方向做下去?！?span style="display:none">2C6即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
在學(xué)生們看來，劉若莊以“潤(rùn)物無聲”的方式培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)科學(xué)研究的熱愛。
如今，北京師范大學(xué)量子化學(xué)研究室發(fā)展成為我國(guó)量子化學(xué)研究的重要基地之一，培養(yǎng)了一大批人才，桃李滿天下。劉若莊的學(xué)生、中國(guó)科學(xué)院院士方維海開創(chuàng)了光化學(xué)反應(yīng)理論與計(jì)算方法的研究，推動(dòng)了中國(guó)理論光化學(xué)發(fā)展。
學(xué)生們傳來的好消息，常令劉若莊感到欣慰?！案卸魑业拿恳晃粚W(xué)生，給了我做老師的幸福?！眲⑷羟f說。
2020年10月8日，劉若莊逝世，享年95歲。
先生已逝，精神永存。他愛國(guó)、愛家，愛事業(yè)、愛學(xué)生，永遠(yuǎn)激勵(lì)后輩獻(xiàn)身祖國(guó)的科研和教育事業(yè)，奮斗前行。
（原標(biāo)題 劉若莊院士：從未出國(guó)留學(xué)，只要勤奮努力，科研同樣達(dá)到國(guó)際水平）
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