4月20日，上海應用技術大學應用型人才培養(yǎng)改革推進大會在奉賢校區(qū)舉行。上海市教育委員會副主任趙震，上海應用技術大學黨委書記郭慶松，校長汪小帆，中國移動上海公司董事長樓向平，學校第一屆應用型學科專業(yè)設置委員會全體成員出席會議。會議由上海應用技術大學副校長王占勇主持。
趙震在講話中指出，實施應用型本科高校人才培養(yǎng)模式改革試點，旨在引導高校堅持辦學定位，主動面向社會經濟主戰(zhàn)場，深化人才培養(yǎng)供給側結構性改革，與行業(yè)產業(yè)深度融合辦學，培養(yǎng)高質量發(fā)展急需人才。
趙震表示，上海應用技術大學長期堅持“應用導向、技術創(chuàng)新”的特色定位，辦學治校成果有目共睹。希望學校堅定走特色發(fā)展之路、產教融合之路和改革創(chuàng)新之路，以此次改革試點為契機，緊緊抓住上海新一輪高等教育綜合改革的發(fā)展窗口期，努力為上?，F(xiàn)代化產業(yè)體系和“五個中心”建設做出更大貢獻。
郭慶松在致辭時表示，上海應用技術大學在七十一載的砥礪奮進中，始終堅守應用型人才培養(yǎng)的初心，走出了一條“緣行業(yè)而立、依企業(yè)而強”的發(fā)展道路。立足新時代，學校將深刻把握變革大勢，勇?lián)逃龔妵姑?，以上海市應用型本科高校人才培養(yǎng)改革試點為契機，全力推動人才培養(yǎng)“供給側”與產業(yè)結構“需求側”無縫銜接，更好地實現(xiàn)與政府同頻共振，與企業(yè)共生共長，共同打造“人才共育、過程共管、成果共享”的改革共同體。
汪小帆代表學校作應用型人才培養(yǎng)模式改革總體方案介紹。他指出，學校緊跟產業(yè)變革創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)體系，制定了以“四雙四改”為核心內容的總體改革方案。首批遴選的化妝品技術與工程專業(yè)和智能制造工程專業(yè)開展全方位的人才培養(yǎng)模式改革和學部整體改革，在學校-學院（部）-專業(yè)-課程四個層面實施校企“雙負責人”制。通過改革專業(yè)設置機制和招生選拔，改革校企協(xié)同育人機制和培養(yǎng)體系，改革雙師隊伍建設機制和評聘考核，改革績效評價機制和資源分配，將校企“雙元制”落實到人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)。
王占勇在主持時表示，此次大會旨在推動學校教育教學改革邁出新的步伐，學校將進一步完善內部治理體系，充分發(fā)揮應用型學科專業(yè)設置委員會的作用，增大企業(yè)專家在學校人才培養(yǎng)改革中的話語權，進一步強化優(yōu)質信息技術服務的支持和賦能。
會上舉行了化工與能源技術學部、材料技術學部揭牌儀式。學校持續(xù)深化應用型高校新型學部制探索，科學布局9個工科學院重組為5個技術學部，學部下設產教深度融合的產業(yè)學院和技術研究院，體現(xiàn)“四個突出”，即突出面向產業(yè)需求、突出深度產教融合、突出有組織人才培養(yǎng)和突出有組織技術創(chuàng)新。
會議舉行了上海應用技術大學-中國移動上海公司產教融合發(fā)展基金會成立儀式?！吧虾Ｒ苿优c上應大進一步深化合作，既是雙方優(yōu)勢的深度融合，更是面向未來教育變革的主動布局?！睒窍蚱奖硎?，上海移動將依托自身在5G、云計算、人工智能等領域的技術優(yōu)勢，與校方共同打造數(shù)字化新基建，產教融合新應用。
現(xiàn)場舉行上海應用技術大學第一屆應用型學科專業(yè)設置委員會委員聘任儀式。副校長毛祥東宣讀委員名單。由宇樹科技、上海集成電路研發(fā)中心、上?；ぱ芯吭?、上海港機重工、百雀羚日化、華東建筑集團、上海專利商標事務所、稷青科技等知名企業(yè)、研究中心負責人組成的專業(yè)委員會正式成立。其中，來自行業(yè)龍頭企業(yè)和重點科研機構的委員占比超過50%，這些資深專家將深度參與學校的專業(yè)設置、課程開發(fā)和教學實施全過程，確保人才培養(yǎng)與產業(yè)需求緊密對接。
上海百雀羚日用化學有限公司首席研發(fā)官蔣麗剛作為委員代表交流發(fā)言。他表示，將努力架起教育與產業(yè)的“雙向賦能之橋”，讓產業(yè)的前沿技術、應用案例、專家資源更多的引入人才培養(yǎng)過程。在校企協(xié)同育人中做到三個“深度參與”：深度參與專業(yè)設置和課程體系的調整，深度參與實習實踐教學改革，深度參與人才評價改革。
校黨委副書記、副校長王瑛，黨委副書記陳海瑾，校黨委副書記、紀委書記、監(jiān)察專員李健，學校各職能部門負責人，二級學院（部）書記、院長、分管教學副院長參加會議。
本次大會是學校在新時代新征程深化教育綜合改革，落實《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，推進應用型人才培養(yǎng)改革的一次重要舉措。學校將以“排頭兵”的姿態(tài)和先行者的擔當，堅持“以德為先、以人為本、以應用立校、以技術報國”，與行業(yè)產業(yè)深度融合辦學，全力打造高水平應用型高校建設的“上應模式”，以高質量發(fā)展回答好“強國建設，上應何為”的時代命題！
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