近日,2025高校人工智能大模型建設發(fā)展論壇在中關村軟件園成功舉行,聚焦人工智能加速滲透教育領域的背景下,高校AI基礎設施建設與教學體系數(shù)智化轉(zhuǎn)型的關鍵挑戰(zhàn)及發(fā)展藍圖。
浩鯨科技(中國)商業(yè)發(fā)展部資深專家陸震,受邀參加并發(fā)表《智算教育平臺創(chuàng)新案例分享》主題演講。
他談到,浩鯨科技在AI賦能教育方面已打造了樣板點。在2024年,浩鯨科技與國家(上海)新型互聯(lián)網(wǎng)交換中心攜手共建了多源異構(gòu)算力交易平臺,有效推動上海、長三角乃至全國范圍內(nèi)算力互聯(lián)互通,構(gòu)建跨區(qū)域性的云算網(wǎng)安一體化。平臺落成后,雙方針對算力應用發(fā)展做了進一步探索,合作建設了全國首個“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點區(qū)”,其整合算力合作供應商、教育AI供應商,規(guī)劃并引導多所小學、中學和大學共同建設了“上海教育智算服務平臺”,在課堂教學、科研創(chuàng)新、資源調(diào)度等多個核心教育場景展現(xiàn)出智慧能力,有效實現(xiàn)教育應用全面適配和教育普惠,構(gòu)建了開放融合的教育生態(tài)。
他指出,從該項目的建設經(jīng)驗出發(fā),AI+教育行業(yè)的未來發(fā)展核心應是加強智能應用的供給,可從供給手段和供給模式兩方面考慮:
(1)供給手段:應解決智能應用門檻高的問題,重點構(gòu)建教育應用智能體開發(fā)能力,實現(xiàn) AI 平權,讓算力成為一個簡單易用的 “黑盒子”;
(2)供給模式:探索更廣泛的教育應用供給方式,參考B2B2C和UGA的應用供給模式,讓更多的參與方加入應用供給的行列,讓教育生態(tài)的消費者也成為內(nèi)容供給者,加速智能教育應用的“共享共創(chuàng)”。
為此,浩鯨科技圍繞AI+教育領域已打造SaaS化和私有化兩種方案。
(1)SaaS化可參考“上海教育智算服務平臺”,并在此基礎上完善生態(tài)功能和運營能力,浩鯨科技提供從算力并網(wǎng)、平臺運營管理到應用的全棧技術解決方案;
(2)私有化浩鯨科技可提供一體機整體方案,也可以在客戶現(xiàn)有的一體機基礎上部署專為教育行業(yè)打造的智能體平臺,適配多種主流大模型、構(gòu)建私有知識庫和業(yè)務庫、并在智能場景編輯器中可實現(xiàn)簡單場景、復雜場景的提示詞編寫、邏輯編排、在線測試和發(fā)布,為高校等教育行業(yè)客戶打造一體化端到端的智能體驗,促進AI與教育教學的高效融合。
此外,在論壇期間,浩鯨科技(中國)移動BG副總經(jīng)理周鵬飛受邀參與中關村智酷大模型產(chǎn)教融合聯(lián)合實驗室發(fā)布啟動儀式。該聯(lián)合實驗室將采用中關村智酷產(chǎn)業(yè)應用場景+高校科研技術創(chuàng)新+AI技術服務的實施路徑,打造產(chǎn)業(yè)需求前置研發(fā)、人才能力區(qū)塊鏈存證、校企聯(lián)動微專業(yè)建設的特色創(chuàng)新機制。
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